Promotores: Prof.dr. M.K. Richardson, Prof.dr. H.P. Spaink

The Institute of Criminal Law and Criminology’s ‘Vulnerable Groups and Inequality’ research project draws on a number of disciplines.

Jordy Bouwman and future Sterrewachter Reinout van Weeren have been awarded a Vidi subsidy to set up or expand their own line of research.

eLaw – Center for Law and Digital Technologies offers educational programs at Pre-University, Bachelor, Master’s, Advanced Master’s, and postgraduate level in the field of law, technology, and society.

Prof.dr. P. Stevenhagen, Prof.dr. K. Belabas (Universite Bordeaux I)

Unraveling culturally responsive attitudes, noticing skills, knowledge and reasoned practices of expert teachers.

To what extent are university teachers' individual learning paths influenced by their teaching experience, motivation, and conceptions of teaching and learning through educational technology?

Afgelopen zondagavond, 22 augustus, is na een kort ziekbed onze zeer gewaardeerde collega professor Wim Jiskoot, Hoogleraar Technologie van toediening van medicijnen, overleden. Wim werd twee weken geleden onverwachts geconfronteerd met het feit dat hij een vergevorderd stadium van kanker had, waarvoor…

In this thesis, I study 1) metabolic alterations in tuberculosis related to wasting syndrome in human patients as well as in rodent and fish animal models. 2) effects of the mutation of the leptin gene on cachexia and diabetes in rodent and zebrafish animal models.

The following people are part of the Academia in Motion Steering Group.

Why are professors still warning their students against dogmatism, prejudice, pedantry, and other centuries-old vices? What explains the persistence of these scholarly vices across the ages?

ASLU 11

Door recente cyberaanvallen op instituties binnen en buiten Europa groeit het vermoeden steeds sterker dat achter de aanvallen wellicht een politieke motivatie schuilt. Jelle van Buuren van het Institute of Governance and Global Affairs (ISGA) verscheen in het NRC om te bespreken of er sprake kan zijn…

Uitgeverij Lannoo en de Universitaire Bibliotheken Leiden nodigen u van harte uit voor de feestelijke boekpresentatie van 'Kaarten die geschiedenis schreven - 1000 jaar wereldgeschiedenis in 100 oude kaarten'. De boekpresentatie wordt gehouden op donderdagavond 13 oktober 2022, van 19.30 tot 22.30 uur…

An overview of our exhibition catalogues and research monographs on the Middle Eastern collections.

Dit rapport maakt deel uit van het project Receptenboek burgerparticipatie in opdracht van de Rijksdienst voor het Cultureel Erfgoed (RCE) en met steun van het Fonds voor Cultuurparticipatie.

Op 2 oktober 2023 zullen meerdere nieuwe delen in de reeks Middeleeuwse Verzamelhandschriften uit de Nederlanden worden gepresenteerd, ditmaal uitsluitend in digitale vorm.

Het Departement Architectuur (Faculteit Ingenieurswetenschappen, Campus Heverlee KU Leuven), zoekt kandidaten voor het project: “Verloren middeleeuwse forten in de Lage Landen ontsloten in 3D”. Het betreft een volledig gefinancierde doctoraatsbeurs in het veld van de architectuurgeschiedenis. Deadline…

The Netherlands-Flemish Institute is offering an internship in Cairo from January 2019 onwards. If you are interested please apply before 20 December, 2018. (See the details in Dutch only)

The Netherlands-Flemish Institute is offering an internship in Cairo from March 2018 onwards. If you are interested please apply before February 15, 2018. (See the details in Dutch only)

How safe do you feel walking on the street in Leiden? Do you feel safe, or are there situations that make you feel unsafe in the city? These are questions that city criminologist Marianne Franken of Leiden University wants to find answers to. In collaboration with the municipality of Leiden and the…

Vertrekkend vanuit een communicatief perspectief en concentrerend op mediatiseringsprocessen, formuleert deze dissertatie een alternatief voor het probleem van equivociteit binnen de studie naar populaire muziek.

Nederland ligt in de periferie van het verhaal van menswording. De evolutie van onze familie vindt lang exclusief in Afrika plaats. En, als Europa eenmaal bewoond wordt door mensachtigen, ligt het zwaartepunt ten zuiden van onze streken. Toch heeft ons land een aantal interessante vindplaatsen en vondsten…

The CNaVT exam is the official, international exam of Dutch as a Foreign Language for all who learn Dutch all over the world. The Catholic University of Leuven organizes the exam. The Dutch Language Union has commissioned this collaboration.

Join-in courses zijn MA-cursussen over middeleeuwse onderwerpen gegeven binnen vastgestelde MA-programma's van de zes deelnemende universiteiten van de Onderzoekschool. Op aanvraag zijn deze vakken toegankelijk voor studenten van andere (Nederlandse) universiteiten. De cursusbelasting en het aantal…

De Utrechtse Universiteitsbibliotheek afdeling Bijzondere Collecties en het NWO-project Citizenship Discourses in the Early Middle Ages hebben ruimte voor vier stagiairs. Je gaat stagelopen bij de UBU Bijzondere collecties en bij het NWO-onderzoeksproject Citizenship Discourses in the Early Middle Ages.…

This book offers a clear and accessible exposition of Hayden White’s thought. In an engaging and wide-ranging analysis, Herman Paul discusses White’s core ideas and traces the development of these ideas from the mid-1950s to the present.

This thesis describes the antimicrobial discovery strategy developed in our group, the den Hertog Group at the Hubrecht Institute. It includes a cultivation-based screening approach for novel antimicrobial agents from the source of fungi, and a bacterial time-lapse imaging approach for antimicrobial…

This thesis describes the importance of being able to control the selectivity of potential drug candidates.

This thesis focuses on two processes involved in fighting infections: metabolism and immune cell motility and navigation.

Many people across Leiden University are connected with Academia in Motion.

What makes a good historian? When historians raise this question, as they have done for centuries, they often do so to highlight that certain personal attitudes or dispositions are indispensable or studying the past. Yet their vieuws on what virtues, skills or competencies historians need most differ…

How did nineteenth century scholars evaluate each other and each other’s work through more or less informal practices of peer review?

What does it mean to live in an era of ‘posts’? At a time when ‘post-truth’ is on everyone’s lips, this volume seeks to uncover the logic of post-constructions – postmodernism, post-secularism, postfeminism, post-colonialism, post-capitalism, post-structuralism, post-humanism, post-tradition, post-Christian,…

What do scholars do when they talk about virtues (impartiality, accuracy) or vices (dogmatism, prejudice)?

Why do historians so often talk about objectivity, empathy, and fair-mindedness? What roles do such personal qualities play in historical studies? And why does it make sense to call them virtues rather than skills or habits?

Since 1990 Leiden University has awarded the William of Orange medal to individuals of eminent national or international social standing.

The starting point of Hermans' research is how both children's physical play and dance improvisation by professionals can be considered somatic practices where sense-making manifests itself in and between bodies, and through movement.